08 Iun 2010 - Grădina Botanică din Bucureşti relansează Centrul de Educaţie Ecologică

 

Cu sprijinul Apa Nova Bucureşti,

Grădina Botanică din Bucureşti relansează Centrul de Educaţie Ecologică

Grădina Botanică aniversează anul acesta 150 de ani de la înfiinţare.
Apa Nova Bucureşti a investit în Centrul de Educaţie Ecologică al Grădinii Botanice destinat copiilor şi elevilor de gimnaziu din Bucureşti.

Bucureşti, 8 iunie 2010 – Cu ocazia lansării oficiale a campaniei de aniversare a 150 de ani, Grădina Botanică redeschide Centrul de Educaţie Ecologică, destinat copiilor şi elevilor interesaţi de diversitatea mediului şi, în special, de studiul plantelor. Cu sprijinul Apa Nova Bucureşti, Grădina Botanică a modernizat spaţiul acestui centru pentru a fi disponibil unui număr şi mai mare de copii şi a oferi şi mai multe activităţi de educaţie ecologică.

Denumită după numele fondatorului său Dimitrie Brândza, Grădina Botanică din Bucureşti reprezintă un spaţiu definitoriu al Capitalei pentru conservarea diversităţii vegetale, o importantă instituţie de cercetare ştiinţifică precum şi un centru de educaţie ecologică. Anul acesta, la dată aniversară, Grădina Botanică lansează o serie de acţiuni menite a celebra cei 150 de ani de existenţă.

Astăzi, în prezenţa partenerilor săi printre care se numără Apa Nova Bucureşti, Universitatea Bucureşti sau Alpha Bank, reprezentanţii Grădinii Botanice au prezentat elementele de modernizare şi renovare de care a beneficiat instituţia precum şi noutăţile şi atracţiile pregătite pentru vizitatorii săi în cadrul campaniei aniversare. Centrul de Educaţie Ecologică dispune acum de o nouă amenajare a spaţiului pentru găzduirea unui număr şi mai mare de copii în cadrul unui grup de studiu de la 20 la 40 de elevi. Totodată, se lucrează în prezent la construirea unei săli mai mari pentru elevi de gimnaziu, alături de categoriile de vârstă incluse până în prezent: grădiniţă şi şcoala primară.

Copii de clasa I au sădit plante şi au fost iniţiaţi în tainele botanicii.

În cadrul evenimentului de lansare a campaniei aniversare şi redeschidere a Centrului de Educaţie Ecologică, Grădina Botanică a pregătit vizite în sere la Expoziţia de Flori Exotice, a lansat un concurs de fotografie şi a iniţiat micii botanişti de la Centrul de Educaţie Ecologică în activitatea de plantare. Aproximativ 25 de copii de clasa întâi au învăţat astăzi cum trebuie să aibă grijă de plante şi au sădit câteva flori cu ajutorul uneltelor de grădinărit oferite de Apa Nova, în cadrul programului din luna iunie – „Călătoria simţurilor” oferit de Centrul de Educaţie Ecologică.

„Grădina Botanică este un loc cu adevărat special în Bucureşti, unul dintre spaţiile în care natura este prezentată în formele sale fireşti şi, în aceeaşi măsură, spectaculoase. Selecţia de peste 5,000 de specii de plante, posibilitatea de studiu practic, oaza de linişte oferită transformă Grădina Botanică într-un loc de care trebuie să ne îngrijim şi mai ales un loc în care să ne încurajăm copiii să vină mai des. Prin ajutorul oferit acestei instituţii, dorim să contribuim la dezvoltarea şi modernizarea Centrului de Educaţie Ecologică pentru ca şi mai mulţi copii să beneficieze de cunoştinţele despre mediu şi protejarea sa.” a declarat dna. Giovana Soare, Director Comunicare Apa Nova.

 

Date de contact:
Biroul de presǎ Apa Nova
Monica Rǎuţu
Tel./Fax: 315 41 33
www.apanovabucuresti.ro

GMP PR
Sabina Stirb
PR Manager
0746 226 832

Apa Nova Bucureşti, filiala Veolia Apa, este din noiembrie 2000, pentru o durată de 25 de ani, concesionarul serviciilor publice de alimentare cu apă şi canalizare din Bucureşti.

Apa Nova Bucureşti (ANB) are ca principal obiect de activitate gestionarea resurselor de apă, tratarea şi distribuţia apei către consumatori, evacuarea apelor uzate şi a apelor meteorice de pe teritoriul Municipiului Bucureşti.

  • ştiaţi că...
  • Apa joacă un rol esenţial în creşterea copilului? Oasele au nevoie de calciul din apă, pentru a se dezvolta. Dintre toate sursele alimentare, calciul conţinut de apă este cel mai uşor asimilabil de către organism.